從女童軍到服務員

「閱讀」專科章原是資深女童軍階段才有的專科章，自103年女童軍修訂新版晉級制度後，將女童軍、蘭姐女童軍與資深女童軍三級考驗合一，成為目前的女童軍的閱讀專科章，而考驗標準也從原來以資深女童軍為對象，修訂為以女童軍為標準。目前高雄市閱讀專科章的考驗方式，有讀後心得報告、口試、書面報告三個模式，對於聰明的伙伴，應該是有辦法將這三種合而為一準備，也就是將讀後心得報告、口試要講的內容，都合成一份書面報告。閱讀專科章最主要的概念，就是希望伙伴能多利用圖書館，無論是借書或運用網路，都能成為一種習慣，然後分享給大家知道如何運用。

閱讀專科章考驗標準

1、閱讀一本書，並完成讀書報告。
2、知道如何利用圖書館資源。
3、會利用網路資源完成一份報告，含封面、目錄、內文及封底。

2、知道如何利用圖書館資源。

高雄市立圖書館全球資訊網

先從如何利用圖書館說起，目前高雄市圖書館的資源之豐富大概是全國數一數二，除了全面網路化之外，幾乎各區都至少有一座圖書館可以利用，所以伙伴至少要知如離家最近的圖書館在哪，而且曾經或持續都在利用圖書館，除了借閱圖書外，目前還有網路與視聽資料可以利用。所以這項目至少要知道：1、如何借閱圖書資料。2、如何借閱視聽資料。3、如何借用網路設備。

1、閱讀一本書，並完成讀書報告。

這部分應該伙伴不陌生，這邊要談的是，近年興起的繪本與圖像創作，目前也視為文學作品，所以漫畫也算在內。在圖書館也是可以借到漫畫的，尤其是鹽埕分館與澄觀分館，其漫畫館藏量並不輸給一般漫畫出租店，所以看漫畫也是能寫出一篇讀書心得的。繪本部分，最有名的就是幾米了，圖像文學比較一般傳統文學有利的地方，就是想像世界具體化，讓讀者更能明白作者想表達的。

3、會利用網路資源完成一份報告，含封面、目錄、內文及封底。

這部分對於高雄市伙伴來說並不難，尤其在專科章這部分，寒暑假或各大活動會來參與考驗的，絕大多數都不是來自偏鄉或資源缺乏的地區。然後現在便利商店都有全功能事務機，在圖書館上網完成報告後，藝能將資料殂檔後到便利商店列印出來，剩下就看內文要寫什麼了。就如前面所寫的，直接放入讀書心得就可以了。