從女童軍到服務員

（寫於2019.06.02）這篇心得拖得有點久~~這是第一次從旁了解此類專科章的考驗過程，所謂「居家生活」類的專科章，類似舊版五育「家事女紅」所涵蓋的部分，主要以簡易食品加工、烹飪、縫紉、烘培、接待這類所謂家政課會遇到的內容為主，輔以閱讀、收集、飼養、玩具製作這四種比較室內的專科章，成為所謂「居家生活」類專科章。這類專科章比較需要場地器材的配合，印象中似乎沒舉辦過，感覺上很多內容都挺新鮮的。

相簿連結：高雄市女童軍會108年居家生活專科章考驗

因為是騎腳踏車前往，於是並沒有趕上活動開始的時間，但剛好遇上認識的伙伴才剛報到，於是從陪著她考驗，並記錄整個考驗過程。這次舉辦地點是在陽明國中，也就是殷總幹事曾經服務過的學校，雖然已經退休好幾年，不過因為在學校成立社區團，身為總團長的她依舊跟學校保持聯繫，於是才能順利借用各類場地，來辦理比較需要相關器材的考驗。

（寫於2019.01.16）是該補上這篇活動記事，不然再拖下去，不然我會忘到下次的女童軍專科章考驗，然後就不知道要怎麼寫了。因為女童軍專科章在103年修訂新版，於是運動休閒類型的專科章變多了，但這部分也是女童均相對較弱的部分，就如先前寫女童軍相關文章時一再強調，國內的女童軍訓練有別於男童軍，都比較偏靜態、室內，除了因應國中開始，女生因為體能與生理變化，造成整體體能方面的能力跟男生越差越遠外，最主要還是家庭教育心態保守。大部分家庭，從小時候就一直教育小女孩，無論何時何地，舉止行動都要像個女生，於是漸漸的，體育與戶外活動，就變成女生的弱勢項目，女童軍亦然...。

相對於其他專科章考驗項目，這次參與人數少了不少，然後通過率也不高，有些項目的報名人數是一隻手就可以算出來，甚至最後不來考的都有，像是技擊運動，原來報名才兩個，結果報名當天通通都沒到。而水上運動更是只有一個人報考，可見這兩個學校罕見的運動類型，女童軍這邊也就會涉獵的人變得很少。報名最多的運動項目是自行車，共50個人報考，但這部分與其說是運動，不如說是因為要通勤上學，於是才有不少女童軍會騎自行車。

這活動的舉辦地點從前年的旗津燈塔、去年的哈瑪星打狗鐵道故事館到今年的雄女，越來越往東移了，所以明年會變成在新興高中舉辦嗎??還是改變型態來辦理??

相簿連結：高雄市女童軍會107年國際女孩日

今年的國際女孩日因為諸多因素，而讓參與人數大幅減少至70幾位，其中一個原因是連續三周都有活動（上周六日是東西區的聯合入團訓練，下周六日則是南北區的聯合入團訓練），本周又正好遇上高雄市社區童軍聯團大會，所以一來，學生很難連續兩周假日都對外參與活動，再者同時間舉辦的社區童軍聯團大會，雖然人數一樣不多，但相關人口還是有重疊的。重點是這活動連續辦了三年，除了內容都很相似之外，這次還只安排課程，並沒有像前兩次那樣有對外接觸人群，所以對伙伴吸引力大幅下降不少，

連同今年，已經連續四年參與女童軍節大會的服務了，雖然一直都不是名單上的工作人員，但黑牌當習慣了，並不很在意這樣的名份，對我而言，有得吃就好XD~除了相關場地協助與器材搬運之外，最主要的還是以旁觀的角度，來看女童軍大會的活動情況，以及下午舉辦的假日專科章考驗內容。

今年天氣不錯，不像去年一樣下雨，早上的慶祝大會因為都待在後台居多，就沒什麼留意活動的內容，主要原因還是相機太舊了，這樣的場合沒辦法記錄，就懶得看節目了...。至於下午的專科章考驗，就是重頭戲，想去服務主要也是想了解目前專科章考驗的狀況。去年在雄女那場沒參與到，有點可惜，所以這次算是特地為專科章考驗才參與這次大會活動的。

去年在旗津，今年在哈瑪星，按照高雄經濟中心發展路徑，接下來是準備到鹽埕區了嗎??嗯~不太可能，這只是對高雄發展過程略懂的大頭，個人所腦補的未來。實際上是如何確定地點的，並不得而知，但應該是想每年都換個位置，增加夥伴參與的吸引力。去年在旗津的效果其實不錯，很多伙伴都是第一次到旗津，只可惜假日的旗津總是人擠人，搭個船就得花上半個多小時才上得了，真的挺麻煩的。所以明年的地點，大致可以推斷，要在人多，捷運可到，宣傳效果好的地方。重點還是有個地方可以做事前活動，所以往東有文化中心（五福國中）、衛武營藝術文中心（鳳甲國中）、大東藝術中心（大東國小），往南有三多商圈與圖書館總館（苓雅國中），往北有巨蛋與瑞豐夜市（左營國中），還蠻多地方可以選的。

相簿位址：高雄市女童軍會106年國際女孩日

這次依然以路人的身分去記錄整個活動，反正現在只要公開的活動，有時間過去記錄整個狀況。這次參與的人數應該有兩百多人，規模不算小，畢竟只有女童軍部分，不像懷念日的活動，男童軍這邊也有參與。名為國際女孩日，然後來一堆男童軍也是蠻奇怪的，於是很多團長就沒告知學校的男童軍有這活動可以參加了，雖然依舊有少數幾位男性同胞出現。受到颱風外圍環流與共伴效應，本來已經下了好幾天雨，當天深夜出門買東西，還碰到跟颱風來時一樣的大雨，原以為今天會受到雨勢而影響活動方式，沒想到老天爺給了半天的好天氣，下午雖然烏雲密布，但卻都沒下雨，但溫度卻因此下降不少。從兩點半開始集合的活動，一直到我順道買蛋回家的七點多，都沒淋到雨，所以整個活動是很平順的完結。

「志工服務」是103年後新設立的女童軍專科章，自從自願服務法於民國90年正式公布施行後，童軍一直都是志工團體中重要的一份子，但因為過去服務比較著重團內或校內，於是對於是否取得志工證就比較沒那麼重視。這個專科章看似簡單，其實要花不少時間甚至金錢才有辦法達成，不但要花兩天參與「志願服務基礎訓練」才能取得志工證，而且還在再花16小時服務，更別說「志願服務基礎訓練」的名額與次數一向不多，不容易報名成功。除非女童軍會開辦志工訓練營隊，順便開設這門專科章，要不然這專科章真的不容易開辦成功。

志工服務 專科章考驗標準

1、知道志工的定義及其倫理信條。

2、參與志工研習，領有志工證。

3、曾參與志工服務至少16小時（附服務機關單位之證明），並撰寫一篇服務學習心得。

「世界女童軍」是舊有女童軍專科章之一，三階段女童軍皆有這專科章，不過女童軍與蘭姐女童軍內容相同，資深女童軍階段難度略高。103年全面修訂後，略為修正一些字句，然後將第四項「設計一項慶祝活動」改成「參與懷念日活動」，讓難度略微降低。這門專科章是向陽階段必備專科章之一，所以安排在「蘭姐資深成長營」或「女童軍青年領袖營」這類必修營隊中實施，會比較符合需求，同類型的專科章還包括「翻譯」與「國際友誼」，均適合在這兩營隊中實施。

原女童軍與蘭姐女童軍「世界女童軍」專科章考驗標準 

1、瞭解世界女童軍總會宗旨目標及其歷史。

2、認識世界旗、世界徽、懷念日徽，並瞭解其意義。

3、會唱世界女童軍歌。

4、知道世界女童軍領袖的生平及懷念日基金的用途，並會設計一項慶祝活動。

5、在世界五大洲中選出一個世界女童軍協會的會員國家，認識該國的國旗及女童軍諾言，諾言、規律、制服、徽章。

6、知道世界女童軍四大活動中心的名稱、位置及特色。

7、下列五項中能完成三項：
（1）與一位外國女童軍筆友通信。
（2）在團或小隊集會中，曾接待一位國外來的女童軍。
（3）會畫或剪貼一種外國女童軍制服或民族服裝。
（4）學習及教授一首外國女童軍歌曲或舞蹈。
（5）計畫一次旅行，拜訪一個會員國或地區，並說明該地的文化、語言、風俗習慣。

世界女童軍 專科章考驗標準 

1、知道世界女童軍總會宗旨目標及其歷史。

2、認識世界旗、世界徽、懷念日徽，並瞭解其意義。

3、會唱世界女童軍歌。

4、知道世界女童軍領袖的生平及懷念日基金的用途，並曾參加懷念日活動。

5、選出一個世界女童軍協會的會員國家，認識該國的國旗及女童軍諾言，諾言、規律、制服、徽章，並做成書面報告。

6、知道世界女童軍四大活動中心的名稱、位置及特色。

7、下列五項中能完成三項：
（1）與一位外國女童軍筆友通信。
（2）在團或小隊集會中，曾接待一位國外來的女童軍。
（3）會畫或剪貼一種外國女童軍制服或民族服裝。
（4）學習及教授一首外國女童軍歌曲或舞蹈。
（5）計畫一次旅行，拜訪一個會員國或地區，並說明該地的文化、語言、風俗習慣。

「國際友誼」原是蘭姐女童軍與資深女童軍階段的專科章，103年全面修訂後，成為60種女童軍專科章之一，其考驗標準主要來自原蘭姐女童軍「國際友誼」專科章，僅作部分文字修改而已。這門專科章適合安排在「蘭姐資深成長營」或「女童軍青年領袖營」這類必修營隊中實施，會比較符合需求；同類型的專科章還包括「翻譯」與「國際友誼」，兩者亦適合在這兩營隊中實施。

原蘭姐女童軍「國際友誼」專科章考驗標準

1、能對海外來賓介紹我國女童軍運動。

2、與國外女童軍通訊至少一年。

3、知道至少五個女童軍會員國的

（1）女童軍制服。

（2）國家的國旗。

（3）問候語。

（4）女童軍徽。

4、會做下列中三項：

（1）唱一首外國民歌。

（2）表演一支外國民族舞蹈。

（3）領導小隊伙伴玩一個外國遊戲。

（4）講一則外國故事。

（5）會做一件外國的手工藝。

國際友誼 專科章考驗標準

1、能對海外來賓介紹我國女童軍運動。

2、與國外女童軍通訊至少一年。

3、知道至少五個女童軍會員國的：

（1）女童軍制服。

（2）國家的國旗。

（3）問候語。

（4）女童軍徽。

4、會做下列中三項：

（1）唱一首外國歌曲。

（2）表演一支外國民族舞蹈。

（3）領導小隊夥伴玩一個外國遊戲。

（4）會做一件外國的手工藝。

（5）講一則外國故事。

「我們的國家」是舊有女童軍專科章，103年修訂時，將部分不合時宜與標準的項目刪除，並修改部分字句，讓整個考驗難度降低不少。這門跟「吾愛吾鄉」專科章概念很像，只是「吾愛吾鄉」偏重地方，「我們的國家」著重整個國家的介紹。

原女童軍「我們的國家」專科章考驗標準

1、知道如何做一個有守有為堂堂正正的中國人。
2、知道本國歷史的演變，以及 國父創建民國的事蹟。
3、知道三民主義與我國立國之關係。
4、會向國外朋友介紹我們國家。
5、會本國歌曲二首以上。
6、製作一本收集剪貼簿，介紹我們的歷史、文化、教育、社會、工業、經濟、藝術等。
7、知道國家大事及世界局勢。

 我們的國家  專科章考驗標準

1、知道國父創建民國的事蹟以及本國重大歷史演變。

2、會唱國歌，並知道國旗的意義。

3、會向國外朋友介紹我們國家。

4、會本國的歌謠及傳統舞蹈。

5、製作一本收集剪貼簿，介紹我們的歷史、文化、教育、社會、工業、經濟、藝術等。

「翻譯」原是資深女童軍階段的專科章，103年修訂後，變成女童軍專科章，雖然難度略有降低，但還是比較適合高中以上的蘭姐女童軍來挑戰。在「公民與責任」類別的七種專科章中，除了「理財」外，其他六種都是適合蘭姐以上階段來考； 或者趁縣市級以上大露營，降低標準來考； 或是辦理特別營隊，以先教後考的方式進行，也就是僅能辦理少許人進行的考驗，若照一般假日專科章考驗模式，國中女童軍通過率大概也僅能在個位數人數而已。

原資深女童軍「翻譯」專科章考驗標準

1、除本國語外至少會說一種外國語。

2、其外國語之純熟程度：

（1）說：能以外語直接與外國人交談。

（2）聽：能聽懂外語演講、電視、廣播等。

（3）讀：能閱讀外文報紙、書刊、雜誌、標示說明等。

（4）寫：能書寫簡單的外文函件。

3、曾有口頭外語翻譯之經驗。

4、即時翻譯簡單的中外文一篇。

5、能以外國語句翻譯簡單的中國成語或諺語。

翻譯 專科章考驗標準

1、能聽懂一種外文簡單會話並翻譯成中文。

2、能將一篇外國文章翻譯為中文。

3、能用一種外文寫信給友人。

4、能流利朗讀一篇外國文章 。

註：須事先註明報考語言，如英文、日文、法文等。